ISSN 2658-6185, 2020, № 3, https://doi.org/10.26160/2658-6185-2020-3-5-7

Автоматизация управления познавательной деятельности студентов на этапе закрепления знаний

Мурашко О.П., Лапко О.А.

Ключевые слова: тест, познавательная деятельность, знания.

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы автоматизации управления познавательной деятельности студентов. Особое внимание уделяется работе по методу выбора (тестам). Делается вывод о том, что тесты стимулируют познавательную деятельность студентов.

Полный текст статьи (Full text):

PDF